第77章 校训 (第1/2页)
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历来校长上任，都会开一个全校大会的，一是让同学们认识下自己，不然走在校园里，学生们都不认识自己，就尴尬了。
二是新官上任三把火，自己的立场还是要说明的，同时也起到敲山震虎的作用。
张修文也不例外。
同学们从宿舍里拿了凳子在操场集合。这回老师们也没有特例了，也是各自搬着椅子来到操场。
顾飞看了一眼主席台，发现一切照常，松了口气，左少白那小子还算不错，阵法散去后，没拿主席台出气。
张修文准时来到主席台上，跟着张修文一块坐在主席台上的还有几名副校长。
张修文对着话筒说道“同学们好，先自我介绍一下，我叫张修文，美国华侨，麻省理工毕业的，毕业后在麻省理工任教了几年，就来到这里，作为该校校长，我有几句话要说。
首先，我们这个学校是中医大学，既然是中医大学，当然应该以中医为主。但是我发现，目前课程上，中医占的课程竟然不是最多。甚至西医课和英语课占的比重比中医课还多。我想问大家一句，大家来中医大学是想学什么的？大家一起说，你们来中医大学，是来干什么的？”
下面的同学异口同声说道“学中医！”声音响彻全场。
张修文接着说道“好，既然大家来中医大学的目的是为了学中医的，那说明学校这个课程安排不合理。学西医可以去西医大学，学英语可以去外语学院，为啥我们中医大学啥都要学，并且这样下去什么都学不精。还有一个问题，那就是考试的问题。我查了一下，西医课程的不及格几率很大，每个班都有好几个同学不及格，但是反而看中医课程，不及格者寥寥无几。这到底是为什么呢？是不是西医比中医好学啊？既然这样的话，下次中医考试，就专门考中医几大经典，我看看到底有几个人能及格！”
张修文此话一出，全场哗然。
尤其是西医和外语的老师在一起议论纷纷。场下的学生们叫苦连天。
张修文说道“场下的同学和老师们有问题可以提问，我的风格就是着重于互动，不要光我一个人在上面说。”
下面的学生和老师纷纷举手。
张修文说道“下面说没有话筒，听不清楚，谁有问题上来说。”
顿时，全场纷纷把手放下。
张修文笑道“怎么都把手放下了？我发现中国的学生跟我在美国教的学生就是不同，不会展现自己，不注重当众演讲的能力。当众演讲在美国可是非常重视的一项能力。”
终于，场下有人举手了。
上来的是一个女生，说道“本来我们的学习压力就够重了，西医课和英语课压的我们喘不过气来，每天晚上背到很晚才睡觉，这还怕考试不及格。如果在加上中医的古书，天哪，我们累死也考不及格啊。”
说完，下面的同学一片赞同声。
张修文笑道“你们上大学不是来背书的，而是探求知识来的。你们整天除了背就是背，真正理解了么？我们麻省理工的校训是：既会动脑，也会动手。很朴实的一句话。但是我发现你们别说动手了，连脑子动的人都很少了，除了背就是背。所以课程的安排和考试必须要变动。首先要增多中医课程，降低西医和外语课程。其次，考试内容也要变更，降低西医课的考试难度，增加中医课考试的难度。我的目的是让大家在无压力的环境中尽情的学习知识，探索奥秘，而不是为了考试通过而背书。”
这个时候，西医教研组，西医病理学主任来到主席台激动的说“西医课不能减少，到了医院以后，用到西医的地方太多了，检查，病例，各个指标都离不开。我们大学毕业学生的流向肯定是医院，到了医院什么都不会怎么行呢，一直以来学校都是中西医结合的方向走的，这也是教育部认定的，怎么可以乱改呢？”
张修文说道“西医课时必须减少，并且不能算入主要的考试考核内容，至于医院里用到的西医知识，在大五实习期间，学校会组织培训，我并没有废除西医课，自然也没有违背相关政策，具体怎么实行，我会仔细研究，在做出最终的定论。”
这个时候，英语老师说道“英语课也不能减少，因为教育部规定，学生考试要过四级的，否则没有学位证书。”
张修文眉头一皱“英语方面不需要太多的课程，关键是靠学生自己私下去学，就算没有学位证，学校的毕业证也是可以发的，只要学生自己能把中医学好，有真本事，这些都不是问题。”
张修文说道“目前中国出现的教育问题很多，造成这个问题的主要原因不是所谓的传统文化阻碍的，而是恰恰相反，现在的人太浮躁，太自私，只为自己的利益考虑，这样的老师能教好学生么？这样的学生能学好么？你们学西方的文化根本学不到点子上，自己的传统文化也丢失了，整个不伦不类，简直一个四不像。不光是学校教育，各行各业都出现这个问题。我张修文在这个学校一天，就会负责一天。”
“各位老师们注意了，你们的责任并不是仅仅
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