第二章 小思考 (第1/2页)
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在众人讨论的过程中，夜独泓得知细雨湖中的奇怪生物，那种生物不是鱼，也不是鸭子，它很奇怪，没有人知道那是什么。发光生物的神秘令夜独泓想要去细雨湖底一探究竟，就算中途有什么危险，夜独泓也毫不害怕。当然，这只是夜独泓的一腔热血，关于发光生物的探索，都只是停留在激烈谈论上，并没有达成一致的见解。
带着对发光生物的疑问，同学们跟着悟法老师离开赏雨亭，上了船，船慢悠悠驶离湖心岛，同学们都感觉有些不舍呢。在船上，夜独泓向悟法老师提出自己的疑问，悟法老师并不能就夜独泓的提问做出回答，因为夜独泓问到了发光生物，悟法根本不知道那发光的生物是个什么东东。
悟法老师不要夜独泓纠结于发光生物，问夜独泓今天教的武功有没有学会。夜独泓支着脑袋想了想，回答老师说，只学会一点点。悟法老师要求夜独泓给其他同学示范一遍，让同学们都学一学。夜独泓有些胆怯，但同学们已经鼓掌了，夜独泓不好意思拒绝。
在众人的目光中，夜独泓站在船边，他目光投放到水面上，屏息静气，猛然往湖面跃去，他的脚踩到水面，另一只脚迅速往前踩，这样，夜独泓向前跑出近十步，他学着悟法的样子，急转身，朝船跑来，当接近船时，夜独泓的右脚尖突然下沉，整个身子扑通一声落入水中，他伸出胳膊，用力扑腾到船边，双手抓住船边，用力挺起身体，扑倒在船上。夜独泓喝了两口水，浑身湿透。其他同学一阵哄笑。
老师夸奖夜独泓学习能力强，敢于实践。夜独泓哪里笑得出来，他被水呛到，正难受呢。
船划出好远，湖心岛已看不分明，这可能也跟光线有关系，天se渐暗，夕阳将湖面涂抹得煞是好看，所有同学都将手伸到水里去打捞夕阳，这种清新的快乐，人的一生中能拥有几次？船到岸边，老师和同学们都上了岸，他们挥手向夕阳告别。
下学后的晚上，夜独泓不想回家，发光生物还在夜独泓的脑子里盘旋，他很想知道那发光生物是什么，怀揣着无比的好奇心，夜独泓来到细雨湖边。这时的湖面已经没有傍晚时的浓艳，夕阳早都不知去了哪里，夜独泓一个人坐在岸边上，细雨湖面并没有发光生物让他看到。夜独泓有些失望，他身体向前移动，俯下身往水里看，水面在夜se中黑魆魆的，倒有几分可怕。夜独泓看不到发光生物，干脆趴下来。当夜独泓的身体接触到地面，他感受到来自地面的热量，好温暖啊，大地温暖着身体。夜独泓的眼睛都快挨着水了，可水里还是没有发光生物，莫非是那些大人骗小孩子玩儿呢？夜独泓有些失落了。现在天晚，夜独泓还没有回家，妈妈一定要担心了，可夜独泓就是不想回去，他真的想见一见发光生物。
夜独泓一直是个听话的孩子，在家里很乖，在学校里也很乖，放学不回家的事情以前从来没有做过，可这次，妈妈在家没有等到夜独泓。夜独泓趴在水边上往水里瞧，这水里虽然看不到发光生物，可能看到自己的影子，这倒有意思，夜独泓津津有味地瞅着水里的倒影。
夜空中传来妈妈的呼唤声，夜独泓识别出妈妈的声音，当妈妈再一次喊出夜独泓的名字，夜独泓大声回应了一下，妈妈便知道夜独泓在什么地方。妈妈一路小跑来到湖边，见夜独泓趴在水边上，妈妈立刻跑过来，一把拉起夜独泓。着急的妈妈用手给夜独泓打打身上的灰尘，告诉夜独泓水边危险，能淹死人，以后别来了。夜独泓对妈妈说，湖里有发光生物。妈妈可不把夜独泓的这些话放在心上，拉着夜独泓的手就往家去吃饭。
今天妈妈做了香辣小黄鱼，还温了一盅酒。夜独泓吃着一条小黄鱼，喝了一点温酒，感激地看着妈妈。妈妈在夜独泓面前放了一小块纸，要他把鱼刺吐在纸上，并且叮嘱他不要让鱼刺扎了喉咙。夜独泓头也不抬，专心致志吃着鱼，鱼真是香极啦，酒也很好喝。妈妈向夜独泓说，酒只能喝这么一盅，酒喝多了对身体不好，什么东西尽兴就行。
吃过晚饭，夜独泓洗漱完，他开始躺在床上玩玩具，他的玩具是一个线团，线团毛茸茸的，夜独泓就把它放在脸上，感受那种毛绒的感觉。这样玩着，他困意袭来，就将线团抛在一边，闭上眼睛，很快进入梦乡。
夜独泓家的院子不算大，宅门开在东面，夜独泓很多时候就坐在宅门口观看ri出，ri出带给夜独泓温暖的记忆。进入宅门可以看到一个小房子，这是夜独泓家的库房，什么零碎的、暂时不用的物件一般都储存在这个房间里，冬天这里面冰凉冰凉的。进门右手边是东房，东房的台阶zhong yang是一块凹凸不平的大石头，石头前面有个低矮的鼓石，夜独泓几乎每天起来都要站在台阶上往下尿，尿水敲打石头的声音在夜独泓脑海中形成灵动的记忆。东房的正北方向是厨房，这厨房到冬天像库房一样冰冷，与库房不同的是厨房内储存各种美食，即使里面很冷，夜独泓也会进去瞧一瞧那些美食，什么麻花、年糕、煮饼……挨着厨房的是北房，北房是个套间，外间有个大方桌，里间有个大立柜，夜独泓在方桌上打过滚，在立柜里藏猫猫。夜独泓睡的是东房的里间，他
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