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卢米抬头看到涂明在憋笑,??就瞪他：“你笑么！”
涂明呵呵笑了两声：“我笑你因为孩子打架竟然哭。”
“我哭是因为你说我！”卢米觉得冤枉极了：“今天只是个开始，以后你不定要跟我急成么样儿呢！”
涂明终于意识到卢米的点了，就又把她拉回来,??含笑看着她：“如我说，我跟你之的关系才是我心里第一位的,??你信吗？”
“我不信！你跟小一是第一位的,??我排第二，小初排第三。我看出来了。”行吧,??好歹排在小初前了。
“不是，你第一，小初和小一并列第二。只是因为他还小,??有时我不得不更关注他一点。”涂明压低声音对卢米说：“要不要抱抱？”
“谁跟你抱啊！”
卢米手推他，假模假式的,??却还是被涂明抱进了怀里。他怀抱温暖,??心跳咚咚的,??卢米环住他腰身：“你下次再因为这个跟我急，我就不理你了！”
“好，我承认错误好吗？”
“暂且原谅你。”
两个人偷偷『摸』『摸』的在没有人的地方抱了一儿,??涂明像他刚谈恋爱一样放不开,??总担心被别人看到。
“你别！看到怎么样啊？你不抱我吗？老古董。”卢米嘟囔一声,??用力抱着他不让他走。转眼一想，被自己爸妈看到也属实是尴尬，就推开涂明：“哼！我还不爱抱你呢！”
涂明从此知道，卢米尽管做了妈妈，还是从前的心『性』。她要求涂明在乎她，并不是因为在吃醋，而是担心夫妻情感的缺失。
再对小一和小初闹矛盾的时候,??卢米真的就不说话，交给涂明处理。涂明也冷静客观下来，认真的观察两个孩子。
小一喜欢跟人接触、喜欢主沟通、有点霸道；小初相对安静、专注力强、比较温和，但有界限感。
当小一再欺负小初的时候，涂明明确的说“小一，不可以”，小一困『惑』，为么不可以，小眼睛亮晶晶的盯着涂明看。
“因为这个是哥哥的，这个是你的。你不总是抢哥哥的东。”涂明把两个不同颜『色』的东分开，粉『色』的是小一的、蓝『色』的是小初的，顺道说：“粉『色』，你的。蓝『色』，小初的。”然后拿起她的小手：“下次再抢，爸爸打。”
小一眼睛眨巴几下，嘴一瘪，哇一声哭了。伸手要爸爸抱抱，因为爸爸还没凶过她呢！
“把东还给哥哥。”涂明说。
小一很倔强，就不还，哭的更厉害，这个样子真的是跟卢米一模一样。这就撞到涂明枪口上了。
过那么长时，他每天都在学习卢米这门功课、攻克卢米这道难关、把卢米这个他原本“不懂”的人变成他了解的人。小一还在哭，涂明拿了她最爱的手指饼，先给了小初一根，然后对小一说：“不哭才可以吃，不然噎到。”还模仿噎到的样子。
小一止住哭声，眼泪还挂在睫『毛』上。
“小一把玩具还给哥哥好吗？”涂明给小一台阶下，小一捡起玩具给小初，小初接过。
小一也有了手指饼。
每个孩子都有适合的方式，育儿专家说的不一定管用。小一像卢米一样，完全强硬解决不了问题。她也需要你慢慢来。
如此示范几次，小一明白了一个道理：不抢哥哥东，爸爸妈妈生气，但是可以抢别人东。
再出玩的时候，小一就变成了小霸王。
卢米对此很头疼，从前多么霸道一个姑娘，现在“对不起对不起”说的很顺口。也不想在别人前训斥小一，怕她以后变的唯唯诺诺，就跟她讲道理：“小朋友要好好玩，不打架啊。”
小一嗯嗯的答应，转身又惹。
卢米没有办法，跟杨柳芳抱怨。
杨柳芳就说她：“你急么啊？你小时候还不如小一呢！你在咱胡同里是一霸！你要是怪小一，还不如先自我检讨呢！”
…
孩子成长真是急不得。
可他每天又都不一样。
卢米和涂明在带孩子的过程中又磨合出了新的相处方式和规则，总之虽然生活偶有不顺，但一直在向好的方向奔。
这一年冬天的雪很少，好不容易下了一场，洋洋洒洒，甚至好看。
孩子睡着后杨柳芳提议看着，赶卢米和涂明出看雪。
前院的花开的生机勃勃，后院的菜也满园收获。
雪越下越大，俩人头发都白了。
“堆个雪人儿！”卢米提议，她上一次堆雪人还在北海道呢！她和唐五义两个人，累的跟孙子似的，堆了一个别丑的雪人。好在后是海，合影的时候不显难看。
“堆！”
涂明要回家拿铲子，还没转身呢，卢米已经蹲到地上，起手来。
“凉！”
“戴手套呢！”
卢米永远这么热情，想做么马上就要做，片刻等不了。涂明笑了笑也蹲在她身边，跟她一起做手工
