第22章 在社会活动中培养孩子的合作精神 (第2/2页)
张保文 关丽莹提示您：看后求收藏（家庭教育孩子的50个细节是什么,中国网络书库,www.shu114.com），接着再看更方便。
错误时，能够从对方的立场看待这一行为。�
总分�
结论：�
40~50之间：恭喜你，你的孩子很懂得团结合作。�
30~40之间：如果你能让孩子更好地认识到团结合作的重要性，相信会让他受益匪浅。�
20~30之间：孩子在合作方面有一些问题，影响到他与别人的合作效果。可能你得调整一下自己的教育方式，看看能不能找到更好的方式教会孩子懂得团结合作。�
10~20之间：怎么说呢，你的孩子没有合作意识，遇事喜欢自己干，不喜欢寻求帮助。也许你并不适合这方面的教育工作，建议你请教一下专业人士，相信他们会给你一些有益的建议。�
［育子心得］�
1�允许并鼓励孩子与同伴交往。�
2�让孩子与同伴共同承担一定的任务。�
3�鼓励孩子独立解决与同伴交往中的矛盾和问题。�
［名人语录］�
要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同学、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。�
——苏霍姆林斯基
